martes, 16 de agosto de 2016

CÓMO AYUDAR A LOS HIJOS A HACER LAS TAREAS?


"Muchas veces los padres y/o apoderados se complican porque no saben cómo abordar las tareas de los niños. Optan por sentarse a hacerlas con ellos, ayudándolos a reescribir aquella palabra que no les resulta, borrando de manera interminable los errores. Todo se vuelve una lucha: primero lograr que se pongan hacer la tarea y luego, que tengan la disposición para trabajar.
Esta situación, con la que más de alguno se siente identificado, dista mucho de cómo debiera abordarse el momento de las tareas. ¿Por qué? Porque al plantearlo como un problema o complicación se corre el riesgo de potenciar la desmotivación de los estudiantes frente al aprendizaje.
Por eso queremos compartirles esta interesante nota publicada en el sitio web de Grupo Educar, en la que una psicóloga educacional experta le entrega algunos útiles consejos para que el momento de hacer las tareas sea una verdadera oportunidad de aprendizaje. 

Cómo organizar la rutina y las tareas diarias con sus hijos

Los padres cumplen un rol fundamental en el apoyo de sus hijos, promoviendo el desarrollo de hábitos y favoreciendo sus logros académicos, los que serán desarrollados de manera autónoma y con estrategias personales en la adolescencia. 

A continuación les entregaremos una guía para hacer las tareas y para organizar los tiempos de estudio.
Algunas sugerencias para tener en cuenta:
  • Secuencia recomendada para hacer las tareas:
– Revisar la agenda o cuadernos.
– Establecer un orden de cómo van a realizarse las tareas.
– Hacer siempre primero lo más difícil.
– Reunir los materiales necesarios: estuche, libros, cuadernillos, etc.
– Mantener el escritorio o mesa de trabajo en orden.
– Hacer de una tarea a la vez.
– A medida que se van haciendo las tareas, los cuadernos y libros se van guardando donde corresponden (según horario planificado).
– Mantener ordenado el lugar de trabajo.
– Destinar tiempo para descansar y/o salir a jugar.

Pasos para tener en cuenta en el tiempo de estudio: 

Rutina: Lo primero, es que los niños tengan un horario de trabajo. Que al llegar del colegio, sigan una rutina. Por ejemplo, cambiarse de ropa, lavarse las manos, comer algo, descansar un rato y luego hacer las tareas. Es importante que tengan un horario fijo y lo respeten.

Ambiente: El lugar donde hagan las tareas, debe ser en lo posible siempre el mismo, cómodo, bien iluminado (lo ideal es luz natural), ordenado y por último, es importante evitar ruidos distractores (evitar tener encendidas la radio, televisión o tener el celular en el lugar donde se realizan las tareas). 

Trato afectivo: Es muy importante que la mamá o el papá se muestren positivos y cálidos al momento de hacer las tareas con sus hijos. Evitar, por sobretodo, devaluar al niño  porque no entienda alguna tarea o se le haga complicada alguna materia. La relación se puede deteriorar con facilidad si el ambiente no es bueno. Si esto ocurre, pueden adoptar una actitud de rechazo hacia las tareas que después podría ser difícil de revertir. 

Orden y organización: Este aspecto se refiere tanto al orden del espacio físico (ambiente), como de la organización propiamente para tal. Para ello, se debe tener en la mesa de trabajo lo que se va a usar (nada de juguetes o cosas que distraigan). Comenzar por una cosa hasta terminar y después otra, no dejar cosas a medias. Es importante realizar pequeños recreos entre actividades para evitar que el niño o niña se canse y empiece a trabajar mal en actividades muy extensas. 

Hábito: Tal como el nombre lo dice, el estudio y el trabajo debe ser un hábito para el niño, y esto se logra comenzando desde pequeños (incluso desde Transición). La  idea es ir incrementando poco a poco el tiempo y la dedicación hacia lo escolar. Para ello, es fundamental supervisar el trabajo, lo cual no significa que lo hagan por él. 

Reconocimiento: Al reconocer al niño/a, se hace énfasis en destacar no solo sus logros y resultados sino principalmente su esfuerzo y dedicación. Esto, hará que el niño/a esté más motivado y que sus resultados sean mayores y mejores. 

Revisión: Es muy importante que los niños tengan siempre sus cuadernos al día y ordenados, para ello se deben revisar diariamente y así, evitar que se estén consiguiendo  a última hora una materia para poder estudiar, lo que provoca mucha angustia principalmente a los padres.

Desde el rol de padres es importante favorecer el aprendizaje y el interés por el estudio de nuestros niños otorgándole un sentido para su vida. Es fundamental enfocarse en apoyar y reconocer lo positivo de sus procesos y potenciar así el logro de sus metas.

La clave es tomar este momento como una oportunidad para compartir y aprender juntos. Así estamos seguros que será un tiempo mucho más fructífero."

Fuente: Elige Educar